面向教学的可视化跨摄像机行人跟踪综合实验设计

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摘要：针对行人再识别（Person Re-identification， Re-ID） 技术在教学中理论与实践脱节、学生难以深入理解核心算法的问题，设计并实现了一套可视化跨摄像机行人跟踪综合实验系统。该系统基于Python语言及PyQt5框架开发图形用户界面（GUI） ，集成了单模态（可见光图像间） 与跨模态（可见光—红外图像间） 行人再识别两大实验模块。（剩余7343字）

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