基于知识图谱的通信原理课程线上线下混合式教学模式的探索

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摘要：面向应用型本科高校建设背景，将知识图谱融入通信原理线上线下混合式课程的教学模式中，旨在探讨通信原理教学中各个知识点之间的相互关系和知识图谱的构建方法，并提出具体的改革思路和措施，以期解决混合式课堂中教学预设与实际学习效果的矛盾，实现混合式课堂深度学习的目的。通过进行教学实践，也表明将通信原理课程与知识图谱进行结合，能够显著改善学生的学习体验，并提升教学效果。（剩余5044字）

试读结束

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