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摘要:针对当前计算机编程教学中存在的教学路径不合理、学习效率低等问题,该文研究了自适应学习系统优化计算机编程教学路径的方法。研究采用基于智能算法的自适应学习模型,分析学习者的学习行为与能力变化。通过该模型,系统可优化个性化教学路径,以提升学习效果。实验结果表明,该系统在编程教学中的应用能够显著提高学习者的编程能力,并有效缩短学习周期。(剩余4992字)
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自适应学习系统在计算机编程教学中的优化研究
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