高职院校网络设备配置与管理课程教学改革探索与实践

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摘要：针对高职院校网络设备配置与管理课程的教学现状，文章提出了一系列教学改革与实践措施。通过构建“双师型”教师队伍、实现课证融通的项目化教学、采用混合式教学模式以及开发多元立体化教学资源，旨在提升教学质量，培养学生的实践能力和职业素养。教学改革的实施有效地解决了现有教学中一些问题，为高素质技术技能型人才的培养提供了新的思路和方法。（剩余4615字）

试读结束

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