智慧学习环境下计算机操作系统课程创新案例导学模式的研究与实施

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摘要：数字化时代推动了智慧学习方式的发展，这是一种以数字化学习为主导、泛在学习为基础的自主学习模式。该文基于智慧学习环境，构建了“一核多辅”的创新案例导学模式，并将其应用于计算机操作系统课程教学中。实施过程包括引导、搜集、演示、翻转、说课及延续6个阶段。研究结果表明，该模式有效改善了传统案例教学中的弊端，提升了学生的自主学习能力和学习效果，为智慧学习环境下的案例教学体系提供了有益的参考。（剩余5578字）

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