基于Python的教育大数据可视化研究

——以多年级学生学业数据为例

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摘要：随着信息技术发展，教育大数据为教育研究与实践提供了新机遇。文章构建了一个基于Python的教育大数据可视化分析模型，以多年度学生学业数据为例，通过数据可视化技术揭示不同班级间的成绩差异和课程难易度，为教育决策提供支持。研究采用数据收集、预处理和可视化分析等方法，成功实现了数据的直观展示。结果显示，通过数据可视化，清晰展示了不同班级间的成绩差异和课程难易度，为个性化教学提供了重要依据。（剩余4511字）

试读结束

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