新商科背景下Python程序设计通识课案例教学实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：文章针对新商科对经管类专业学生提出的计算思维能力新要求，以及目前Python程序设计语言教学所面临的问题，提出一种基于案例教学法的解决方案。从案例库建设、案例教学流程、ChatGPT助力教学案例设计三个方面进行了教学设计和实践。研究结果表明，案例教学显著提升了学生对Python程序设计的学习兴趣和积极性，培养了学生的编程解决专业问题的计算思维能力。（剩余5396字）

试读结束

目录
monitor