新工科背景下计算机组成原理课程思政教学改革研究

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摘要：新工科背景下，计算机组成原理作为计算机类专业的核心课程，其教学意义愈加凸显。文章主要通过对新工科背景下，该课程当前实施状况以及融入思政教育的紧迫性进行深入分析，积极探索相应的教学改革策略。其根本目的是将思想政治教育融入计算机组成原理课程的教学中，这不仅能够提升学生的专业技能水平，还能加强他们的思想政治素养，从而培育出能够满足新工科时代需求的、具备高素质的计算机专业人才。（剩余4441字）

试读结束

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