你好，酢浆草

——幼儿园自然探究课程的实践与反思

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自然教育是幼儿园教育的重要组成部分，陈鹤琴先生“大自然、大社会都是活教材”的教育理念，指引着幼儿园课程向自然延伸。在“花草艺坊”游戏中，幼儿惊喜地发现了园内的酷浆草有的挺立着开出明艳小黄花，有的伏在地面铺成红紫色花丛。幼儿兴致勃勃地拿起画笔和画纸，绘制出简易版“酢浆草图鉴”。教师敏锐地捕捉到这一兴趣点，顺势与幼儿共同开启了一场关于酢浆草的深度探究之旅，将其转化为承载观察、思考、实践能力培养的课程载体。（剩余2377字）

试读结束

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