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一、幼儿运动现实困境及根源
(一)现实困境:幼儿运动薄弱凸显传统学玩不足
2020年9月,B园抽取237名幼儿,以《国民体质测定标准手册(幼儿部分)》为评分依据,采用智能设备开展全园幼儿体质监测。结果显示:幼儿运动能力整体处于中下水平,其中平衡能力(30分)、上肢力量(30分)得分最低,亟须加强。这一数据既反映出幼儿运动发展的现实需求,更提示传统体育学玩方式已难以适配个性化、精准化的运动培养目标。(剩余3103字)
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运动画像:促进幼儿体育学玩方式变革的技术路径
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