基于幼儿关键发展指标的区域活动场景支持策略

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基于幼儿关键发展指标的区域活动场景支持，是围绕幼儿关键发展指标，以物质环境与精神环境为核心，为区域活动提供生态、持续的支持体系。其中“幼儿关键发展指标”以《3-6岁儿童学习与发展指南》为基准、参考“高瞻课程58条关键发展指标”而设计，可细化为阶段性细则与指导要点，且在实践中动态完善。区域活动场景支持强调幼儿学习与发展的生态系统，涵盖人力、物力、显性与隐形支持。（剩余2574字）

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