高中思想政治教学中探究合作学习的渗透研究

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摘要：思想政治学科是培养学生正确价值导向，提升政治思想觉悟的关键学科内容。高中阶段的思想政治教师应采取合理的教学方式，探寻良好教学路径，激发学生学习思想政治学科的兴趣，并且使学生能够在学科学习中提升政治学科素养。而探究合作学习方式，有助于提升学生在学科学习中的主观能动性，提升学生的思维活跃度，深化学科素养的培养成效。（剩余1857字）

试读结束

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