新课标下小学语文教育教学方法探析

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在新的课程标准的指导下，改变以往单一的教学观念，提高教师的专业素养和整体素养，能够有效地进行小学语文教学。在我国的现代教育和新一轮教学标准的实施过程中，学生的主体作用日益突出，应将培养学生的创造性、综合素养作为新的标准和要求。语文教师应当时刻关注自身语文教学能力的提升，通过优良的路径与形式将语文课程内容与延伸内容呈现在学生面前，使语文课堂变得丰富而有趣，优化语文教育。（剩余948字）

试读结束

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