合作学习在小学语文阅读教学中的应用及效果探究
摘要：小学语文教学活动中，合作学习是一种有效提高阅读教学效果的方法，教师将学生分为几个学习小组，小组成员进行合作，取长补短，共同学习，共同进步。教师要有效发挥出合作学习方式的作用，最大化展现小组合作学习方式的价值，增强教学效果，引导学生在学习中逐渐形成自主学习意识与能力。
关键词：合作学习 小学语文 阅读教学
一、合理设计教学目标
在阅读教学过程中，小学语文教师需要对学生进行启发式、引导式教学，利用科学与合理的引导，使学生形成更加明确的阅读学习目的。（剩余1390字）