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摘要:中国古诗词是语文教育教学之中的重要组成部分,它体现着中国传统文化的审美取向,又在发展的过程中影响着人们的审美变化,在语文教育教学之中有着不可替代的地位。而学习诗歌的关键点就于意象。因此强化学生积累意象的意识,掌握正确的学习古诗词的方法,不仅是语文课程标准对于学习古诗词的要求,也是继承和弘扬我国传统优秀文化的需要。(剩余2950字)
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浅谈部编初中语文古诗词中树木类意象
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