初探语文课堂教学的实效性

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课堂教学是一门艺术，有着很深的学问。影响课堂教学实效性的原因很多，有教师因素，如钻研教材不深、备课不充分；也有学生因素，如学生学习目标不明确，个别学生自制力比较弱等等。课堂的实效性是提高学生学习效果的关键。在教学过程中，如何发挥学生的主体作用，如何调动学生学习的积极性，课堂教学中如何组织学生的多种形式学习策略等值得教师们深思。（剩余801字）

试读结束

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