探究幼儿园绘本教学中情感教育的缺失与回归

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摘要：教师在进行幼儿园绘本教学时应注重引入情感教育，改善以往情感教育缺失的情况，积极采用多样化的教学手段促进情感教育的回归，从而助力幼儿健康成长。本文对幼儿园绘本教学情感教育的缺失提出一些改善建议，旨在促进幼儿园绘本教学中情感教育的绘本，助力幼儿健康成长。

关键词：情感教育  幼儿园  绘本教学  缺失与回归

一、合理选择绘本，实现情感教育回归

教师就必须合理选择绘本内容，确保其中有充足的情感内容，可以实现幼儿园情感教育的回归。（剩余1331字）

试读结束

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