如何发挥中小学书法课程的德育价值

《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》首次将书法纳入语文学科，并对每个学段的学生制定了汉字书写、毛笔书体等的学习内容和目标，指出书法课程对中小学生提高书写能力、陶冶情操、强化审美情趣和文化修养等发挥着重要作用。在书法课程中巧妙渗透德育正是培养中小学生行为习惯、意志品质的最佳方式。教师应结合中小学育人目标巧妙开展书法课程教学，从而确保德育能够真正发挥作用。（剩余1350字）

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