“三真”校本研修模式促进教师队伍高质量发展

強教必先强师，新课标为教师指明了育人方向，同时也让教师明确了如何成为学生为学、为事、为人的大先生。为此，北京市海淀区枫丹实验小学成立以不同年级组成的跨学科研修团队，逐渐形成了“三真”校本研修模式，提升了教师的专业素养，有效助力学校高质量发展。

1.专家真引领，助力教师教学理念提升

教师充分利用区级云课堂平台和教研平台的优质专家课程进行专业提升。（剩余2064字）

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