• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

探索中职学前教育人才培养的新机制

北京市求实职业学校探索园校企协同育人,创建“三位一体、四轮联动”的中职学前教育(幼儿保育)人才培养机制。

所谓“三位一体”,即“园校企三位一体”,幼儿园、中职学校、国内知名幼教集团企业三位一体,形成产教融合人才培养共同体。“四轮联动”,即课程体系、教学内容、教学生态系统、评价方式四轮联动——构建基于典型工作任务和职业能力的课程体系,探寻基于能力标准的适应岗位变化和个性化需求的教学内容,构筑“双环境、双导师”的理实一体化教学生态体系,建立基于能力标准的评估单和证据式的评价方式,实现高素质应用型中职学前教育(幼儿保育)人才共育。(剩余836字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor