基于本土文化的幼儿园“亲自然”探究活动的创新

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摘要：随着我国教育体系与传统文化的高度融合，基于本土文化打造幼儿园探究活动逐渐成为幼儿园开展活动的主要途径。幼儿园开展“亲自然”探究活动，能够强化幼儿的探究意识，培养其探究能力，使其对大自然有亲切感。基于此，在幼儿园开展探究活动时，要利用本土文化，发挥文化教育的优势，强化幼儿教育体系的价值与成效。下文就幼儿园开展“亲自然”探究活动融入本土文化的实践策略进行分析与研究。（剩余1851字）

试读结束

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