“新高考”视角下的高中语文阅读能力培养对策探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:随着“新高考”政策的全面实施,高中语文阅读能力的培养显得尤为重要。基于此,本文从“新高考”视角出发,探讨了高中生语文阅读能力培养的重要意义,通过阅读,学生不仅可以获取知识,还能拓展思维、培养审美观和语言表达能力,并提出了相应的培养对策,以期为相关教学工作者提供参考。

关键词:“新高考” 高中语文 阅读能力 培养对策

引言:近年来,我国教育体制不断改革,其中“新高考”政策对高中语文教学提出了新的要求。(剩余1998字)

目录
monitor