谈游戏在小学音乐教学中的应用策略

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摘要：随着新一轮教学改革的不断深入，音乐课程得到了人们越来越多的关注和重视。在小学教育阶段，为了加强音乐课程的教学效果，教师就可以契合小学生的年龄特点和学习特点，采取游戏化的教学方式，在凸显学生课堂中主体地位的同时，提高学生的音乐学习兴趣、加强学生的音乐核心素养，进一步推动学生的综合全面发展。而本文则立足笔者自身的教学经验，就游戏在小学音乐教学中的应用价值和策略进行了详细的阐述。（剩余2055字）

试读结束

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