立德树人背景下德育在小学班主任管理中的渗透

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摘要:立德树人是教育的根本性任务,是班主任所有教学的核心立足点。小学班主任是学生在学校接触最为频繁的老师,也是对学生言行举止、思想观念影响最大的一个人,更是落实立德树人目标的重要“角色”。小学生比较好奇,有强烈的求知欲,有时比较调皮,班主任的管理可能会比较有难度。所以,在小学阶段的教学开展期间,就需要学校以及教师树立起立德树人的教育理念,并不断强化对德育教学工作的关注力度。(剩余2173字)

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