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作业批改是一门教学艺术,是教师与学生进行学习指导和情感交流的有效途径。在数学作业批改中探索实施批语式评价,更能拓宽老师与学生交流沟通的广度和深度,取得感情上的相互理解和信任,使学生能够更加积极主动地学习,实现教学活动的有效开展。
一、批语是师生情感沟通的桥梁
每一个学生都期待老师的肯定和关爱。小学生年龄较小,希望被肯定、被尊重、被关爱,他们的学习状态不仅表现在课堂上,也表现在作业上。(剩余1797字)
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浅谈作业批语在小学数学教学中的作用
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