初中化学教学中课堂提问的有效性分析

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摘要：随着新课改的快速开展，教师也在尝试着用新的教学方式开展教学活动，且更注重提问教学的运用。在初中化学教学之中，教师要更重视课堂提问的环节，通过改变课堂提问的方式，来提高课堂的教学效率，这样对于学生的化学学习比较重要。[1]本文重点论述了在初中化学教学中提问有效性的缺失，指出了教学中合理提问方式运用的重要性，提出了化学教学中提问方式的运用策略。（剩余2166字）

试读结束

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