基于生活化探究初中英语教学的实践措施

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:在初中英语课堂中,教师要应用生活化理念,立足学生兴趣,为学生创设生活化的教学情境、丰富教学方式及内容,以此来调动学生参与英语学习的积极性和浓厚兴趣,最大限度发挥学生的主体作用,进而提升初中英语教学效果及质量。

关键词:初中英语教学  生活化   实践措施

引言:教育其本质源自于生活,应实现知行合一。(剩余1620字)

目录
monitor