“互联网+”背景下初中语文教师教学能力发展策略探讨

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摘要：在初中语文教学中，很多教师积极应用现代教育技术辅助课堂教学，有效提升了教学质量。在“互联网+”背景下，初中语文课堂教学形式更加多种多样，但同时也对语文教师的综合能力提出了更高的要求。此外，在遵循基本教学原则的基础上，如何实现信息技术与初中语文课堂教学的有效整合，促进信息技术在语文教学中发挥最大作用成为教师深入分析的问题。（剩余1906字）

试读结束

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