趣味教学，让英语课堂富有生机
在初中英语教学中，教师要引入丰富的资源、采用多样的手段调动学生参与课堂活动的兴趣，让课堂氛围变得生动有趣，引发学生参与课堂语言交际的兴趣。在趣味课堂中，教师要构建良好的师生关系，要多与学生沟通交流，了解他们的发展需求，根据他们的身心特点及认知规律采用有效的教学方式，调动他们学习语言知识的兴趣。
一、游戏内容，引发热情
教师引入游戏内容，寓教于乐，既能让学生习得知识，也能聚拢他们的注意力，让他们全身心投入其中，不自觉地学习语言内容，感受到学习所带来的快乐。（剩余795字）