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摘要:信息技术课程是中学教育的关键构成,经过小学时期的学习,学生有了较好的计算机操作基础,很多初中生能自主制作PPT、Flash视频。只要掌握了信息技术相关操作技能,对中学生而言信息技术学习就不是难题。在新课改背景下,教师需要创新信息技术课教学方法,并以提升学生对网络安全的认知,优化教学效能。网络安全教育是新课程改革之下信息技术教学的重要组成,它建立在学生对信息化的深层理解和掌握信息技术之上。(剩余1842字)
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信息技术教育课堂中优化中学生网络安全意识的策略探究
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