教—学—评一体化的高效课堂初探

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“双减”是教育发展的个性化、素质化的里程碑。其核心的是学生学习效率和能力的提升。这是体现教育公平的需要，也是教育回归本真的需要。为使“双减”政策真正落实生效，切实为学生减负增效，我尝试运用教—学—评一体的高效课堂教学模式。

2022新版义务教育课程标准的颁布，明确了新时代的育人导向，即一切指向核心素养。（剩余1669字）

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