“四学两单”教学模式解读

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

我国课程改革持续推进，形成了诸多教学模式。晋城市第二中学校在长期的教学探索中，将自主·合作·探究教学模式内化，形成了“四学两单”教学模式。

“四学”：预学—合学—展学-—悟学，既是四个学习环节，又是四种学习方式。预学为基础，合学与展学是深化，悟学再提高。预学是学生的自主学习。合学是小组内学生间的合作交流，有对学和群学。（剩余840字）

试读结束

目录
monitor