新课程背景下高中通用技术教学策略分析

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摘要：通用技术是高中阶段的具有特色的学科之一，可以推动学生全面发展。所以，为了高中阶段的通用技术的未来发展，老师就要在新课改背景下找寻新的教学模式，并且结合学生的实际情况不断地进行改进，以此来促进通用技术的长远发展。本文重点对高中时期的通用技术的有效课程展开一系列的策略，以为通用技术的教学带来参考。（剩余958字）

试读结束

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