《图形的周长》教学设计

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一、故事导入

师：孩子们你养过小动物吗？养过什么动物呢？

生：小狗、小鸡、小鸟……

师：种类真丰富呀！孩子们，小动物是我们的好朋友，我们要爱护它。今天要带大家一起走进一本关于养宠物的数学绘本——《小鸡搬家》。爷爷送给维恩和兄妹们几只小鸡，维恩兄妹三人高兴极了！可是把小鸡放在院子里到处跑，该怎么办呢？

生：放在笼子里。（剩余2103字）

试读结束

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