谈核心素养下如何打造初中道德与法治高效课堂
摘要：随着我国新教育体制的不断改革，我们关注的重点不再只是学生对知识的学习，更多的是要培养学生的核心素养。本文通过分析核心素养的意义，结合当下核心素养下初中道德与法治课程的实施现状，探究核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建策略。
关键词：核心素养 初中道德与法治 高效课堂策略
一、核心素养下构建初中道德与法治高效课堂的意义
核心素养是学生在从小接受教育的过程中逐渐形成的，是学生个人以后发展或者适应整个社会发展需要的不可或缺的重要因素。（剩余1535字）