视唱练耳课程信息化教学的探究
——以中职校音乐班教学为例
引言
视唱练耳是音乐教育中非常重要的一门课程，它能够帮助学生提高音乐鉴赏能力和音乐表现能力。随着信息化技术在教育领域的广泛应用，如何将信息化技术融人视唱练耳课程教学中，提高教学效果成为当前音乐教育中的一个热门课题。本文以中职校音乐班为例，探讨信息化教学对视唱练耳教学的影响和应用。
一、现阶段中职校音乐班视唱练耳教学存在的问题
（一）教学内容与学生需求脱节
在中职校音乐班的视唱练耳教学中，许多课程内容往往偏向于传统的音乐理论和技巧，与学生实际需求结合不紧密。（剩余6099字）
