黄梅明德，戏润童心
——黄梅戏对小学生行为养成作用的实践研究
摘要：黄梅戏是中国的传统戏曲艺术形式，是中华优秀传统文化的结晶，对学生的身心培养和行为养成具有潜移默化的积极作用。本文首先调查黄梅戏对小学生行为养成作用的现状，随之提出“四个一”的培养策略，最终阐释学生文明戏风和班级管理模式，打造学校特色文化。
关键词：黄梅戏 行为养成 实践研究
一、小学黄梅戏教学对学生行为养成的重要意义
2022年《义务教育艺术课程标准》指出：艺术教育是美的重要组成部分，其核心在于弘扬真善美，塑造美好心灵。（剩余4330字）
