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摘要:随着信息时代的快速发展,信息化教学手段及一些信息化教学设备都已在教育教学中得到了广泛运用,且所取得的教学效果较为理想,能够为实现信息化、智慧化教学提供有效支持。其中微课作为一种教学手段,具有资源容量小、知识呈现具体、以自主学习为主等特点,是当前教育教学中教师最常采用的一种信息化教学方式。在初中数学课堂中,微课的有效融入,能够解决传统教学中存在的问题,且能在很大程度上提高学生的学习兴趣、学习积极性,有效提高初中数学课堂教学质量。(剩余4761字)
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浅谈微课在初中数学课堂教学中的融入
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