例谈小学语文教学中如何构建良好的小组协作学习生态

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摘要：在学科核心素养的任务驱动下，语文课堂教学更加关注人文性、思想性与情感性。小组协作在语文课堂学习中占有举足轻重的地位，教师需要正确指导并引领小组成员积极挖掘高品质、高价值的人文素材，协作探究，构建良好的小组协作学习生态，采取行之有效的小组协作学习策略，形成正向而团结的学习氛围，保证语文深度学习正常开展，促进学生高阶思维发展，提升其语文素养。（剩余5116字）

试读结束

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