核心素养视角下初中生英语自主学习能力培养策略研究

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摘要：初中生英语自主学习能力的培养是新时代教育发展的基本要求。然而，目前初中英语教学中普遍存在着英语教师教学理念和方法落后、课堂教学缺乏趣味性、英语教师专业素养参差不齐等问题。英语教师要转变初中英语教学理念，搭建合适的自主学习平台，设计并实施自主学习活动，引导学生进行英语自主学习，将文化意识融入英语课堂教学。（剩余4726字）

试读结束

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