基于钉钉建设区域数字化教育平台的实践探究

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摘要：宿州市教育体育局（以下简称宿州市教体局）在推动实现教育数字化转型工作中，以钉钉的基础服务和大数据处理功能作为底层支撑，依托钉钉组织架构将教育局、学校、教师、家长和学生串联在一起，实现了局机关办公、校园管理、教学工作和家校沟通的全部信息化，同时配以先进的智能硬件设备，真正实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校。（剩余5756字）

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