浅谈中国传统文化在高中英语教学中的渗透

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摘要：中国有着五千年的悠久历史，有着优秀的传统文化内涵。学习并掌握优秀传统文化中的思想精华，有利于学生树立正确“三观”、培养爱国情怀。英语是国际通用语之一，可以传递高级文明的精神与价值观。在新课程标准中，文化意识是核心素养的四大要素之一。高中英语教师在教学中应重视中华优秀传统文化的渗透，并发挥传统文化立德树人的作用，培养国际化、高素质的创新型、复合型、全能型人才。（剩余4684字）

试读结束

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