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摘要：随着新课程改革的推进，学生身心素质发展越来越受到关注，但在体育实际教学中，往往存在着各种各样的问题，如体育课堂被占用、体育老师专业素养不够等，使得学生的身心素养和身体素质整体水平不高。本文旨在探究培养学生健康的体魄和健康的心理的手段，以期提高学生的身心素养，进而有效提升其综合素质能力。
关键词：小学体育课堂教学身心素质
小学阶段是学生身体和心理发展的关键时期。（剩余2883字）
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野蛮体魄健康心灵
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