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摘要:道德与法治是培养小学生个人品德和法治精神的核心课程。小学生处于价值观形成的时期,具有很大的可塑性,讲好道德与法治课程,可以帮助学生形成良好的行为规范,树立正确的道德观念。本文结合具体教学案例,谈谈小学道德与法治课程的教学策略。
关键词:小学道德与法治教学策略
教育的根本任务是立德树人。韩愈说“师者,所以传道受业解惑也”,传道居于首位。(剩余2105字)
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小学道德与法治课程的教学策略
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