小学古诗文趣味教学法探究

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摘要：在这个快速发展的时代下，古诗文教学也适应现代社会的发展。古诗文教学方法要多渠道，教师要与时俱进地加强对古诗文教学的研究。在本文，笔者主要以教学实践为例，在“双减”背景下，探究在小学古诗文教学中进行趣味教学的办法，以此来激发小学生从小热爱古诗文的兴趣，发展小学生古诗文素养。

关键词：小学语文古诗文趣味教学

中国古诗文拥有悠久的历史文化内涵，透过一首首脍炙人口的经典佳作，我们可以看到千百年来中国古代社会的历史变迁和那些难以追溯的岁月往事。（剩余4670字）

试读结束

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