小学高年级语文阅读教学小组合作学习初探

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摘要：小学语文课程标准提出课堂教学中要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。小学高年级学生自主意识逐渐增强，评价和教育能力有所发展。小组合作学习是一种新的课堂学习形式，有利于培养小学高年级学生自主、合作、探究的学习习惯。

关键词：小组合作小学高年级阅读教学

课堂的主体是学生，在课堂中如何调动学生的主动性和积极性，是越来越多教育者关注的话题。（剩余2843字）

试读结束

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