指向鲜活,基于地域资源的习作素材开发与应用探索

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2022年版课标在“课程资源开发与利用”中明确指出:“要整合区域和地方特色资源,设计具有学校特色、区域特色的语文实践活动,落实学习任务群的目标要求,增强语文课程内容的丰富性和课程实施的开放性。”笔者认为,有生活经验支撑的本土素材(如优美的自然风光、丰富的民间传说、各类纪念场馆等)是最有说服力和感受力的,恰当地开发与应用这些资源可以让习作教学更鲜活。(剩余3150字)

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