基于真实情境的小学数学试题命制

——以“阶梯电价”为背景的原创试题赏析

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2022年版课标在“命题原则”中提出:“坚持素养立意,凸显育人导向适当提高应用性、探究性和综合性试题的比例,题目设置要注重创设真实情境,提出有意义的问题"为了客观准确评价学生的核心素养,教师要结合学生熟悉的生活与社会情境,以及符合学生认知发展规律的数学与科技情境设计数学试题,考查学生的应用意识和创新意识。(剩余2291字)

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