注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
新课标中明确提出有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，学生的数学学习活动应当是一个生动的、主动的和富有个性的过程。如何提高低年级数学作业评讲课的有效性呢？作为一线教师我进行了认真的思考，并从以下几方面进行了尝试。
一、深入挖掘评讲习题，充分发挥学生的主动性，促使学生想学
首先，老师应准备一本错题集。（剩余1328字）
登录龙源期刊网
购买文章
找准脉搏 把握精彩
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
