在自编自解中发现规律

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作为一名学生,解题是一项非常重要的技能,然而高中学习却不应止于此,学会从不同角度、更深层次看待问题也十分重要。在化学郑老师的指导下,我进行了一次非常有意义的尝试——自编自解化学工艺流程大题。

一、编题的步骤

(一)查阅、选定文献资料

怎样从不计其数的文献中找到适用于编题目,且编出的题目能对同学的思想有一定指导意义的文献呢?郑老师建议我从教材中寻找灵感,我便先认真通读由人教版2020年出版的《普通高中教科书·选择性必修2 化学反应原理》。(剩余1140字)

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